Informations sur l'éducation et la promotion de la santé-environnement (ESE) en Auvergne-Rhône-Alpes et en Occitanie : définition de l'ESE, les chartes, la présentation des dynamiques dans les deux régions.
Pour chacune des thématiques santé-environnement, trouvez 5 articles inédits :
enjeux pour la santé et l'environnement,
réglementations et politiques publiques,
recommandations, pistes pour éduquer +
une série d'articles « focus » pour aller plus loin.
Les aliments de supermarchés passent par de nombreuses étapes avant d'êtres empaquetés et mis en rayons. Quels sont les enjeux sanitaires de ces transformations ? Pourquoi avons nous commencé à transformer nos aliments ?
A l'aide d'une grille, modifiable à l'infini :), cette technique permet au groupe de faire connaissance en partageant des gouts, des savoirs faire, des qualités....
Un dispositif est un ensemble d'actions éducatives coordonnées à l'échelle régionale ayant pour objectif d'informer et/ou sensibiliser un public sur un sujet en santé-environnement. Il peut s'appuyer sur plusieurs supports et modalités pédagogiques.
Le formulaire 'Ajoutez une ressource dans la médiathèque' vous permet de présenter une ressource liée à l'ESE réalisée par votre organisation : votre contribution alimentera la médiathèque du site agir-ese.org
Comment éduquer aux enjeux environnementaux aujourd’hui, en prenant soin des émotions des jeunes et de soi-même? Un webinaire pour comprendre les enjeux et partager des expériences d’accompagnement et de sensibilisation de jeunes dans la gestion des émotions liées aux enjeux écologiques.
Le module cartographique permet de repérer les acteurs et les actions en éducation et promotion de la santé-environnement en Auvergne-Rhône-Alpes et Occitanie. Vous pouvez y être référencé et y présenter des actions menées.
Que ce soit en complément de la formation de 3 jours « Education Santé Environnement » ou pour répondre à un besoin plus spécifique, cette journée a pour objectif de donner des repères et des pistes à la mise en place d'actions sur la thématique de l'alimentation durable et la santé.
Cette journée sera co-animée avec Diana Maronnier, animatrice interventions pédagogiques à AGRIBIO Rhône & Loire.
Les liens entre santé mentale et environnement sont multiples : le contact direct avec la nature a des effets positifs sur la santé physique et mentale ; les effets de la crise environnementale peuvent diminuer notre sentiment de bien-être.
Cette journée a pour objectif de mieux comprendre l’ensemble de ces liens et de découvrir l’exemple d’une action inspirante sur ce thème.
Ce forum outils sera l’occasion de découvrir différents outils autour de la thématique « Alimentation durable » pouvant être utilisés avec vos publics, en particulier le guide "Et si on mangeait autrement", réalisé par Promotion Santé ARA.
La santé et l'environnement sont interdépendants. La qualité de l’air, de l’eau, l’alimentation, la nature… sont au croisement des questions de santé et d’environnement. Face à ces enjeux qui nous concernent tous, la formation propose de donner des repères aux professionnel.le.s et des moyens d’agir en éducation et promotion de la santé environnement.
Face aux crises environnementales et sociales, les cinq réseaux associatifs ont décidé d’engager une démarche collective pour affirmer leur volonté d’agir ensemble de l’échelle locale à l’échelle régionale. Cette formation inter-réseau a pour enjeu de former les acteur.ice.s salarié.e.s et bénévoles au contact du public.
L’Agence régionale de santé Auvergne-Rhône-Alpes et la Mutualité française Auvergne Rhône-Alpes organisent un colloque autour de la diminution de l’exposition aux polluants chimiques chez la femme enceinte et le jeune enfant dans les établissements de santé de la région, le 13 mars 2025 à Lyon.
Le GRAINE Auvergne Rhône-Alpes vous invite à une journée régionale consacrée à la dynamique « Éduquer dehors », le 2 juillet à Lyon. Cet événement phare est une occasion unique pour les acteurs engagés dans l’éducation par la nature de se retrouver, d’échanger et de réfléchir.
Une formation pour :
Apprendre à construire une intervention accessible à tous et toutes.
Apprendre à penser et organiser l’accessibilité d’une intervention.
Découvrir les notions théoriques en lien avec le handicap.
Analyser sa posture d’animateur·trice, formateur·trice lors de mises en situation.
Explorez comment l’Éducation Santé Environnement (ESE) peut devenir un levier pour développer les Compétences Psychosociales (CPS) auprès de vos publics !