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Webinaires : Prendre en compte les Inégalités Sociales de Santé dans son projet d'éducation en santé-environnement

Mots clés

Les webinaires « Prendre en compte les Inégalités Sociales de Santé dans son projet d'éducation en santé-environnement ont été mis en place entre le 29 juin et 8 juillet 2020 dans le cadre des Rencontres Régionales mises en place par le Réseau Régional Éduquer en Santé-Environnement Occitanie (R²ESE). 

Prendre en compte les ISS dans ses projets d'ESE :

Les Inégalités Sociales de Santé (ISS) sont des  »différences systématiques, évitables et importantes dans le domaine de la santé«  observées entre des groupes sociaux. Elles se réfèrent aux relations entre la santé et l'appartenance à un groupe social.
Si la question de la réduction des Inégalités Sociales de Santé n'est pas définie en tant que telle dans les projets en Education Santé-Environnement (ESE), ces projets contribuent à leur réduction, notamment par :

  • Les thématiques qu'ils abordent (alimentation durable, précarité énergétique, etc.)
  • Les méthodes pédagogiques mises en oeuvre (pédagogie active, mobilisation des publics à chaque étape, etc.)
  • La méthodologie de construction des projets (mobilisation et implication de différents secteurs d'activités, lien au territoire, etc.)

Visionner les webinaires des Rencontres Régionales : 

Deux séquences  »Apports de connaissances et pistes de réflexion«  :

Trois séquences  »Découverte de projets et analyse des liens entre ESE et ISS«  : 

La grille d'analyse ISS et ESE : 

La « Grille d'analyse ISS et ESE » permet d'accompagner l'analyse de la place des inégalités sociales de santé dans des projets d'éducation et de promotion de la santé-environnement. 

Ce travail a été réalisé dans le cadre des Rencontres Régionales  »Inégalités Sociales de Santé et Éducation Santé-Environnement« . 

Découvrir la grille ici.