FORMATION - Concevoir des cours d’école, collège et lycée désimperméabilisées, végétalisées et partagées

Les cours de récréation traditionnelles sont aujourd'hui repensées face aux enjeux sociétaux et environnementaux : réchauffement climatique, inclusion, bien-être et rapport au plein air. La désimperméabilisation, ou cours oasis, transforme ces espaces en projets complexes mêlant végétalisation, solutions fondées sur la nature, santé, pédagogie et transition écologique. Cette formation aborde à la fois les aspects techniques et politiques du projet, soutenue par l'Agence de l'Eau Adour-Garonne et le PRSE 4.

Objectifs de la formation

• Identifier et s'approprier les thématiques liées à la désimperméabilisation des cours d'écoles et collèges : santé, usages, paysage et sols, gestion des ressources, rapport au bâti et à l'urbain
• Appréhender le jeu d'acteurs et les dynamiques spécifiques de ce type de projet, à l'interface avec les communautés décisionnaires, techniques, éducatives et citoyennes
• Comprendre les leviers de réussite à partir de retours d'expérience : montage et aides financières, compétences à mobiliser, fédération des acteurs, planification sur site occupé et temps scolaire
• Se positionner en tant que MOA, MOE ou BET pour initier des projets de désimperméabilisation de cours d'école, de collège et de lycée en région Occitanie

À qui s'adresse cette formation ?

• Responsables d'opérations
• Promoteurs immobiliers
• Architectes
• Urbanistes
• Paysagistes
• Ingénieurs
• Economistes de la construction
• Bureaux d'études
• Collectivités et élus travaillant sur des opérations d‘aménagement de cours d'écoles et de collèges (communales, départementales, régionales)

Aucun prérequis