Le Cadre de référence de l'éducation par la nature en services de garde éducatifs à la petite enfance s'adresse autant aux gestionnaires, aux membres du CA et au personnel qu'aux parents ou à toute personne impliquée dans un service de garde éducatif (SGÉ) souhaitant implanter l'éducation par la nature. Il s'adresse aussi aux étudiantes en formation initiale appelées à œuvrer en service éducatif à la petite enfance, ainsi qu'à toute personne s'intéressant à l'éducation par la nature auprès des enfants de 0 à 5 ans.

Objectifs poursuivis

• Promouvoir l'approche de l'éducation par la nature au sein du réseau des SGÉ à la petite enfance du Québec.
• Soutenir les SGÉ québécois s'engageant dans une démarche visant à implanter l'approche de l'éducation par la nature.
• Reconnaitre la contribution de l'éducation par la nature au développement global des jeunes enfants et à l'éveil de leur sensibilité écologique.
• Contribuer au développement de compétences des éducatrices/RSG actuelles et futures.

Contenu

• Des connaissances issues des recherches menées au Québec et à travers le monde.
• Une proposition de démarche à travers le continuum de l'éducation par la nature.
• 8 principes de base orientant l'implantation de l'éducation par la nature.
• Des suggestions de mesures structurantes pour veiller à la pérennité de l'implantation de l'éducation par la nature.
• Des renseignements techniques sous forme de fiches brèves et concrètes.
• Des éléments-clé pour suivre la mise en œuvre des 8 principes, lesquels sont associés à un outil autodiagnostic par un hyperlien.
• Des exercices pour approfondir la compréhension des principes.
• Un lexique pour parler le même langage.